Język polski metodą stacji zadaniowych

Na podsumowanie pracy z lekturą "Quo vadis" Henryka Sienkiewicza uczniowie klasy 8a odbyli zajęcia metodą stacji zadaniowych. Podzielili się na 7 grup i mieli do przejścia 7 stacji zawierających zadania różnego typu i o różnym stopniu trudności. Pracowali w klasie i na korytarzu, szukając kolejnych poleceń. W ten sposób doskonale utrwalili sobie najważniejsze zagadnienia z powieści.